Безопасность

Целью деятельности Детского телефона доверия является оказание экстренной психологической помощи субъектам образовательного процесса средствами телефонного консультирования в ежедневном круглосуточном режиме на условиях анонимности.
     Детский телефон доверия предназначен для того, чтобы выполнять функции психологической поддержки и помощи в особо тяжелых кризисных состояниях. Ребенок, его родитель, близкий, педагог позвонив в Службу, может открыто говорить о том, что его беспокоит, тревожит, не называя своего имени и свои координаты.
     Основные принципы работы Детского телефона доверия:
анонимность: ни абонент, ни консультант не обязаны называть себя, передавать своих личных данных; у консультанта часто есть псевдоним, абонент может представиться любым именем, или вообще не сообщать его, телефонный номер абонента не фиксируется
конфиденциальность: содержание беседы не записывается, без согласия абонента не передается третьей стороне; предметом анализа является информация о звонке: категория проблемы, возраст абонента и его социальное положение (если абонент
их сообщил)
толерантность: уважение к клиенту, которое высказывает консультант
управление разговором: абонент может в любой момент прервать разговор
профессиональная помощь клиенту: консультантом является человек, имеющий
опыт работы, прошедший профессиональный отбор и специальную подготовку
     Психологи Детского телефона доверия консультируют детей, подростков, родителей, педагогов по любым вопросам, касающимся развития, обучения, воспитания детей, оказывают психологическую поддержку и помощь в трудных жизненных ситуациях.  
Телефоны экстренной психологической помощи (телефоны доверия) в Республике Мордовия
1.     Детский телефон доверия с единым общероссийским номером - 8-800-2000-122
2.     Телефон доверия     ГБУЗ РМ  «Мордовская республиканская клиническая психиатрическая больница» - 8(8342)38-01-50
3.     Телефон доверия     ГБУЗ РМ «Детская поликлиника № 1» - 8(8342)24-04-47
4.     Молодежный телефон доверия     ГБУ РМ «Мордовский республиканский молодежный центр» -    8(8342)47-06-05
5.     Телефон доверия     ГУ МЧС России по Республике Мордовия - 8(8342)28-87-00
6.     Телефон доверия     Управление ФСБ России по Республике Мордовия -8(8342)28-88-88
7.     Телефоны экстренной службы    Телефоны для связи с любой экстренной оперативной службой, в том числе в случаях жестокого обращения с детьми или совершения противоправных действий в отношение детей - 112, 123
 

Как известно, коронавирусная инфекция передается воздушно-капельным, а также контактным путем. Для того чтобы COVID-19 не распространялся дальше, гражданам, у которых был контакт с больными или тем, кто вернулся из путешествия или был в командировке, необходимо сообщить о своем возвращении в штаб по борьбе с коронавирусной инфекцией вашего региона и соблюдать карантин у себя дома 14 дней. Если вы находились в странах неблагополучных по COVID-19 вместе с друзьями или семьей, можно соблюдать совместный двухнедельный карантин в одном помещении или квартире.

Что это значит?

- Не выходить из дома весь период карантина, даже для того что бы получить посылку, купить продукты или выбросить мусор;

- по возможности находится в отдельной комнате;

- пользоваться отдельной посудой, индивидуальными средствами гигиены, бельем и полотенцами;

- приобретать продукты и необходимые товары домашнего обихода дистанционно онлайн или с помощью волонтеров;

- исключить контакты с членами своей семьи или другими лицами;

- использовать средства индивидуальной защиты и дезинфицирующие средства (маска, спиртовые салфетки).

Почему именно 14 дней?

Две недели карантина по продолжительности соответствуют инкубационному периоду коронавирусной инфекции – времени, когда болезнь может проявить первые симптомы.

Что обязательно нужно делать во время карантина?

- мыть руки водой с мылом или обрабатывать кожными антисептиками - перед приемом пищи, перед контактом со слизистыми оболочками глаз, рта, носа, после посещения туалета;

- регулярно проветривать помещение и проводить влажную уборку с применением средств бытовой химии с моющим или моюще-дезинфицирующим эффектом.

Что делать с мусором?

Бытовой мусор нужно упаковать в двойные прочные мусорные пакеты, плотно закрыть и выставить за пределы квартиры. Утилизировать этот мусор можно попросить друзей, знакомых или волонтеров.

Как поддерживать связь с друзьями и родными?

Вы можете общаться со своими друзьями и родственниками с помощью видео и аудио связи, по интернету, главное не выходить из дома до тех пор, пока не закончится карантин.

Что делать, если появились первые симптомы заболевания?

Если вы заметили у себя первые симптомы COVID-19 необходимо сразу же сообщить об этом в поликлинику.

Кто наблюдает за теми, кто находится на карантине? У них берут анализы на коронавирус?

Для контроля за нахождением на карантине могут использоваться электронные и технические средства контроля.

За всеми, кто находится на карантине, ведут медицинское наблюдение на дому и обязательно ежедневно измеряют температуру. На 10 сутки карантина, врачи производят отбор материала для исследования на COVID-19 (мазок из носа или ротоглотки).

Как получить больничный на период карантина?

Пока вы находитесь в режиме карантина дома, вам открывают лист нетрудоспособности на две недели. Чтобы получить больничный не нужно приходить в поликлинику, его можно оформить дистанционно на сайте Фонда социального страхования (ФСС).

Что будет с теми, кто не соблюдал или нарушил карантин?

При нарушении режима карантина, человек помещается в инфекционный стационар.

Как понять, что карантин закончился?

Карантин на дому завершается после 14 дней изоляции, если отсутствуют признаки заболевания, а также на основании отрицательного результата лабораторных исследований материала, взятого на 10 день карантина.
 

Тема «Безопасность на дорогах города» требует к себе большого внимания и глубокого рассмотрения. На этапе дошкольного детства одна из наиболее  важных задач для ребенка – научиться правилам жизни во взрослом мире – мире спешащих людей и машин. Помочь ребенку войти в этот мир с максимальными приобретениями и минимальным риском – обязанность взрослых. Задача ДОО  - организовать профилактическую работу так, чтобы знания, полученные в детском саду, стали прочными и могли быть с успехом применены будущими школьниками, так как уже первокласснику иногда приходится ходить в школу самостоятельно и к этому его надо подготовить. Знания, сообщаемые детям, необходимо постепенно усложнять, уточнять, дополнять. В совершенствовании и закреплении знаний особая роль отводится организации игровой деятельности детей, в которой формируются пространственная ориентация дошкольников и их умение применять эти знания на практике.
Тогда и привычка правильно ходить по улице станет у детей нормой поведения.
На целевых прогулках педагог рассказывает, для чего предназначены тротуар, проезжая часть, перекресток, какие виды транспорта можно увидеть на улице; изучаем правила поведения в транспорте,  знакомит  с дорожными знаками для пешеходов и водителей.Воспитателями изготовлены для детей макеты проезжей части.  В нашем детском саду весят стенды по правилам дорожного движения. В старших и подготовительных группах проводятся целевые прогулки за территорию детского сада цель: закреплять необходимость соблюдать правила дорожного движения.  В младших и средних группах проводятся тематические досуги на тему: «В гостях у светофора», цель: обогащения знаний детей о правилах дорожного движения. Так же проводятся досуги и праздники по правилам дорожного движения.

 

Документы по пожарной безопасности ДОО

В начале учебного года с целью обеспечения соблюдения правил пожарной безопасности в детском саду руководитель обязан установить противопожарный режим в учреждении, назначить ответственного за пожарную безопасность, определить порядок действий работников и детей при возникновении пожара.
В соответствии с законодательством РФ руководитель несет персональную ответственность за противопожарный режим учреждения.
Руководитель обязан:
•    соблюдать требования пожарной безопасности, выполнять предписания, постановления и иные законные требования должностных лиц пожарной охраны;
•    разрабатывать и осуществлять меры по обеспечению пожарной безопасности;
•    проводить противопожарную пропаганду, обучать работников мерам пожарной безопасности;
•    включать в коллективный договор вопросы пожарной безопасности;
•    содержать в исправном состоянии системы и средства пожарной защиты, включая первичные средства тушения пожаров, не допускать их использования не по назначению;
•    оказывать содействие пожарной охране при тушении пожаров, установлении причин и условий их возникновения и развития, а также при выявлении лиц, виновных в нарушении требований пожарной безопасности и возникновении пожаров;
•    при тушении пожаров на территории учреждения предоставлять в установленном порядке необходимые силы и средства;
•    обеспечивать доступ должностным лицам пожарной охраны при осуществлении ими служебных обязанностей на территорию, в здание, сооружения и иные объекты учреждения;
•    предоставлять по требованию должностных лиц государственного пожарного надзора сведения и документы о состоянии пожарной безопасности учреждения, в т. ч. о происшедших на его территории пожарах и их последствиях;
•    незамедлительно сообщать в пожарную охрану о возникших пожарах, неисправностях имеющихся систем и средств противопожарной защиты, об изменении состояния дорог и проездов;
•    содействовать деятельности добровольных пожарных дружин.
Для исполнения предписаний федеральных и региональных документов по пожарной безопасности в детском саду (далее – МБДОУ) разработаны локальные акты .


           В целях наилучшего обеспечения безопасности МБДОУ сотрудничает с другими социальными институтами, в т. ч. с семьями воспитанников. Только систематическая, планомерная работа в содружестве с семьей поможет сформировать у дошкольников прочные знания о правилах пожарной безопасности.
В МБДОУ разработан план взаимодействия с родителями, включающий в себя:
•    проведение родительских собраний;
•    оформление информационных уголков (папки-передвижки, консультационные папки, памятки, буклеты и т. п.);
•    организацию совместных праздников и развлечений (например, мероприятие для детей и родителей "Огонь наш друг, огонь наш враг", цель которого – отработать до автоматизма навыки безопасного поведения во время пожара).
Участвуя в совместных мероприятиях, родители сами приобретают необходимые знания по пожарной безопасности и начинают чувствовать свою ответственность перед детьми и за детей.